Vyhledávání

11.6.2002 —

21.5.2002 —

17.12.2002 —

31.12.2010 — Lukostřelecký klub CERE byl založen v roce 2001. Od počátku existence se klub zaměřuje na výuku lukostřelby dětí a mládeže v tělocvičnách základních školách Prahy 4. Tréninky pořádá na hřišti ZŠ U Krčského lesa v Jánošíkově ulici. Od jara 2010 ve spolupráci se Základní školou U Krčského lesa funguje Sportovní středisko mládeže, přípravka mladých lukostřelců. Vedle mládeže jsou v našem klubu lukostřelci dospělí i senioři z řad široké veřejnosti. Soutěže a závody.

26.3.2018 — Třetí ročník běžecké školy začíná ve čtvrtek 29. března, běhat se bude každý čtvrtek až do 28. června, kdy začínají letní prázdniny. Na podzim pokračuje běžecká škola opět každý čtvrtek od 30. srpna.

5.6.2007 —

16.10.2024 —

16.11.2017 — Zdroj: ČRo Plus Stanice: Český rozhlas Vydavatel: Český rozhlas 16. listopadu 2017, 11:10

5.8.2016 —

8.10.2020 — Pražský inovační institut (PII) dnes spustil webové stránky a představil své logo. Organizace, kterou letos založilo hlavní město Praha, se zaměřuje na podporu rozvoje vzdělávání, města a životního prostředí. Má se stát spojnicí mezi světem byznysu a veřejným i akademickým sektorem. V PII pracuje v současnosti deset zaměstnanců, kteří se věnují projektům mimo jiné na téma online výuky na pražských školách, školské inkluzivní koncepce a podpory inovačního prostředí. Do konce roku bude PII spravovat Podnikatelské a inovační centrum hl. m. Prahy (PIC).

3.10.2010 — V rámci rekonstrukce byla upravena zahrada a zeleň, byly odstraněny staré houpačky a herní prvky a nahrazeny moderními, které splňují současné požadavky například velká herní sestava se skluzavkou, dřevěný vláček a pružinové houpačky. Městská část Praha 13 věnuje již řadu let nemalou část ze svého rozpočtu na obnovu hřišť. Za tuto velkou stavební akci, kdy bylo opraveno 18 hřišť v mateřských školách a Domu dětí a mládeže Stodůlky, zaplatila radnice přibližně 9,6 miliónů korun.

4.10.2010 — V rámci projektu Operační program Praha - Adaptabilita byly vynaloženy finanční prostředky na komplex podpor, které obsahují program vzdělávání pedagogů, programy podpory pro začlenění žáků a studentů se specifickými vzdělávacími potřebami (dále jen SVP) do běžných škol, včetně vytvoření jak dílčích metodik pro každou třídu a žáka/studenta se SVP, tak i vytvoření finální metodiky, která bude sloužit jako první krok pro školy, které začlenění žáků/studentů se SVP plánují. Dále se jedná o pomoc s osobní asistencí a poskytování poradenství pro cílové skupiny.