Vyhledávání

25.6.2010 — Včera proběhl druhý ročník Roztančené zahrady v prostorách Střední zahradnické školy v Ruské ulici, jejímž zřizovatelem je hlavní město Praha. Neformální setkání se konalo pod záštitou primátora hl. m. Prahy Pavla Béma.

20.11.2007 — Od úterý 20.11. do středy 21.11 se koná na půdě Nové radnice na Mariánském náměstí závěrečná konference k projektu Ekogramotnost, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem, státním rozpočtem České republiky a rozpočtem hlavního města Prahy. Jeho cílem je zejména podpora environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty na 31 pražských školách. Konference se koná pod záštitou náměstkyně primátora hlavního města Prahy Marie Kousalíkové.

6.5.2005 — Praha v roce 1918 převzala spolu s legislativou a systémem správy i rakousko-uherské školství. V něm byly ve školních okresech městské obce nositelem všech tzv. vydržovatelských povinností a práv. Školní okres tu nebyl samostatnou právnickou osobou, ale pouhým názvem pro funkci a obec ji vykonávala ve své vlastní působnosti.

1.9.2005 — Radní hlavního města Prahy Jan Štrof navštívil dnes u příležitosti zahájení nového školního roku ZŠ Balabenka, Speciální školy Karla Herforta a Gymnázium v ulici Josefská v blízkosti Karlova mostu.

22.11.2017 — Školy a školky na území hlavního města mohou žádat o další podporu z Operačního programu Praha – pól růstu České republiky (OP PPR) v rámci vyhlášené výzvy na podporu mateřských, základních a středních škol, především ve vztahu k vytváření inkluzívního prostředí a k začleňování dětí, žáků a studentů s odlišným mateřským jazykem. Součástí programu je také vzdělávání pedagogů nebo podpora komunitních aktivit škol v rámci jejich interkulturního rozvoje.

4.9.2017 — Osminásobný vítěz Velké pardubické Josef Váňa dnes společně s pražskou radní pro školství Irenou Ropkovou slavnostně otevřel zrekonstruované budovy Střední školy dostihového sportu a jezdectví ve Velké Chuchli, které v roce 2013 poničila povodeň. Po čtyřech letech se tak žáci budou opět vzdělávat v blízkosti zdejšího závodiště. Rekonstrukce přišla hlavní město na bezmála 50 milionů korun.

27.4.2023 — Nadační fond Cesta ke vzdělání vyhlašuje 15. výzvu k podání žádostí o nadační příspěvek "Cesta ke vzdělání 2023". Hlásit se mohou například studenti a školy až do 19. května 2023. Program si v letošním roce klade za cíl podpořit školy a pomoci jejich studentům v aktivitách a vlastních projektech.

26.11.2019 — Robotika a virtuální realita ve výuce, i celorepubliková soutěž oboru Instalatér. Hlavní město Praha zve veřejnost na 24. ročník oblíbeného veletrhu vzdělávání a nabídky pražských středních a vyšších odborných škol Schola Pragensis, který letos nese podtitul "Kam zapadneš Ty?". Veletrh se tradičně uskuteční v prostorách Kongresového centra na pražském Vyšehradě ve dnech 28. až 30. listopadu a přivítá bezmála 170 vystavovatelů.

17.9.2018 — Zdroj: E15 Premium | Dvouměsíčník Strany: 46, 47 Kategorie: Ekonomika / Finance / Právo Vydavatel: CN Invest, a.s. Rubrika: Advertorial 17. září 2018

26.11.2019 — Robotika a virtuální realita ve výuce, i celorepubliková soutěž oboru Instalatér. Hlavní město Praha zve veřejnost na 24. ročník oblíbeného veletrhu vzdělávání a nabídky pražských středních a vyšších odborných škol Schola Pragensis, který letos nese podtitul "Kam zapadneš Ty?". Veletrh se tradičně uskuteční v prostorách Kongresového centra na pražském Vyšehradě ve dnech 28. až 30. listopadu a přivítá bezmála 170 vystavovatelů.

15.7.2014 — Pražští radní souhlasili s návrhem vyhlášení dalšího ročníku Celoměstských programů podpory vzdělávání na území Hl. m. Prahy pro rok 2015. Jejich součástí jsou granty každoročně vyhlašované městem k závažným tematickým okruhům, které se zaměřují na konkrétní vývojové trendy a potřeby ve vzdělávání v celém kontextu rozvoje Prahy.

22.11.2017 — Školy a školky na území hlavního města mohou žádat o další podporu z Operačního programu Praha – pól růstu České republiky (OP PPR) v rámci vyhlášené výzvy na podporu mateřských, základních a středních škol, především ve vztahu k vytváření inkluzívního prostředí a k začleňování dětí, žáků a studentů s odlišným mateřským jazykem. Součástí programu je také vzdělávání pedagogů nebo podpora komunitních aktivit škol v rámci jejich interkulturního rozvoje.