Vyhledávání

8.1.2004 — Dnes dopoledne byla za účasti náměstka primátora Ing. Jiřího Paroubka a dalších hostí slavnostně otevřena rekonstruovaná školní jídelna v základní škole v Petrovicích.

10.4.2007 — V rámci programu „Zdravé město Praha 2007“ přerozdělí město 1 524 tis. korun z rozpočtu ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR na projekty specifické protidrogové prevence a prevence sociálně-patologických jevů. Finanční prostředky, jejichž uvolnění dnes Rada HMP schválila, jsou určeny školám, školským zařízením a nestátním organizacím na realizaci specifické prevence a další doplňující aktivity nezbytné pro naplňování protidrogové politiky hlavního města. Jedná se celkem o podporu 27 projektů škol a školských zařízení a 2 projekty nestátních organizací.

18.11.2003 — K návrhu na poskytnutí účelové investiční dotace z rozpočtu hl.m.Prahy, kap. 1016- rezerva pro MČ, městské části Praha 5 na dokončení budovy č.p.1093 U Santošky 17

3.8.2010 — V Rezidenci primátora přivítal dnes odpoledne radní hl. m. Prahy Milan Pešák účastníky 54. běhu Letní školy slovanských studií. Pro studenty Letní školy je mimo jiné připraveno 120 hodin specializované jazykové výuky češtiny jako cizího jazyka rozvržené do 4 úrovní – od začátečníků až po pokročilé.

11.9.2017 — Ekologické výukové programy (EVP) jsou výchovně vzdělávací lekce, jejichž smyslem je obohatit vzdělávání na všech stupních škol o ekologický a environmentální rozměr, prostřednictvím interaktivních, tvořivých a kooperativních metod. Programy zahrnují obsah ekologický (v odborném smyslu slova), environmentální, biologický nebo ochranářský (zabývající se ochranou přírody a krajiny). Programy jsou lektory připravované a vedené pro praktické využití nabytých poznatků, souvislostí a dovedností, probíhají zpravidla mimo školu, tj. v přírodě, přírodní učebně, zahradě, ve středisku ekologické výchovy apod. v délce minimálně 2 vyučovací hodiny, pro MŠ v délce minimálně 60 minut. Programy jsou určeny také jiným organizovaným dětským kolektivům pod vedením dospělého. Hlavní město Praha podporuje realizaci EVP již od roku 2008 v rámci své systémové podpory stěžejních aktivit v oblasti EVVO, a to v souladu s realizací Krajské koncepce EVVO a návazných Akčních plánů.

20.5.2003 — K tisku 3940 – k návrhu na navýšení rozpočtu vlastního hlavního města Prahy v roce 2003 o účelové neinvestiční dotace

26.1.2009 — Slavnostního zahájení jubilejního 45. kola Chemické olympiády, které se dnes konalo ve Vlasteneckém sále Karolina, se zúčastnila náměstkyně primátora hl. m. Prahy pro oblast školství Marie Kousalíková. Ústřední kolo Chemické olympiády se letos koná na půdě Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy v Praze ve dnech 26. až 29. 1. 2009.

18.4.2007 — Finálové kolo soutěže "Praha plná památek" v Clam-Gallasově paláci

26.5.2022 — Metropolitní plán zavádí nová pravidla, jak snadněji navrhnout veřejnou vybavenost pro celou Prahu i její rozvíjející se čtvrti. Nově je možné umisťovat školy, školky nebo ordinace v již zastavěném nebo zastavitelném území téměř kamkoli, kde budou splněny další normy. Plán zároveň chrání existující služby, na sídlištích i komerční vybavenost. Cílem je podpořit vznik města krátkých vzdáleností.

22.3.2010 — Každý pražský prvňáček může mít na cesty do školy a zpět vlastní reflexní vestu. S touto iniciativou přišla městská policie ve spolupráci s pražským magistrátem a slibuje si od ní lepší viditelnost nejmenších školáků v pražském provozu, a tím jejich větší bezpečí. Rozdávání reflexních vest začalo dnes v základní škole Umělecká v Praze 7, kterou navštěvuje 65 prvňáčků.

24.5.2011 — Radní schválili uzavření Dohody o spolupráci na podporu odborného školství a technických povolání v hlavním městě Praze.

4.12.2018 — Ekologické výukové programy (EVP) jsou výchovně vzdělávací lekce přizpůsobené pro třídy dětí mateřských, základních a středních škol. Probíhají jako součást školní výuky, pod vedením odborných lektorů a obohacují vzdělávání o ekologický a environemntální rozměr. Cílem programů je důraz na ekologické myšlení a jednání a na spoluzodpovědnost člověka za stav životního prostředí. Děje se tak prostřednictvím interaktivních, tvořivých a kooperativních metod učení, které jsou voleny s ohledem na věk a jejich zkušenosti. Programy jsou lektory připravované a vedené pro praktické využití nabytých poznatků, souvislostí a dovedností, probíhají zpravidla mimo školu, tj. v přírodě, přírodní učebně, zahradě, ve středisku ekologické výchovy apod. Programy jsou určeny také jiným organizovaným dětským kolektivům pod vedením dospělého. Hlavní město Praha podporuje realizaci EVP již od roku 2008 v rámci své systémové podpory stěžejních aktivit v oblasti EVVO, a to v souladu s realizací Krajské koncepce EVVO a návazných Akčních plánů. Nově jsou zadávány, vyvíjeny a pilotně zkoušeny také výukové programy tematicky se zabývající Adaptací hl. m. Prahy na změnu klimatu pro MŠ a ZŠ.