Vyhledávání

* Pro vyhledání celé fráze zadejte text fráze do uvozovek, například „odbor informatických činností". Jinak budou vyhledávána jednotlivá slova.
Kde chcete hledat
Typ výsledku

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 45631
Sběrné dvory hlavního města obnovily zpětný odběr baterií

1.10.2013 — S platností od 1. října 2013 jsou všechny sběrné dvory Hlavního města Prahy vybaveny nádobou určenou ke sběru použitých přenosných baterií a monočlánků.

Pietní shromáždění k uctění památky představitelů českého odboje

22.6.2010 — Na Staroměstském náměstí se včera konalo pietního shromáždění k uctění památky 27 popravených představitelů českého stavovského odboje. Za hlavní město Prahu se ho zúčastnila náměstkyně primátora Marie Kousalíková.

Praha uvítala rozhodnutí Jihomoravského kraje o Muchově Slovanské Epopeji

6.10.2010 — Jihomoravské hejtmanství vyhovělo odvolání hlavního města a zrušilo předběžné opatření, kterým Moravský Krumlov zakázal manipulaci s Muchovou Slovanskou epopejí. Uznalo tak námitky Prahy proti právnímu aktu, který radnice Moravského Krumlova učinila na návrh Muchova vnuka Johna.

Krajská koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty hlavního města Prahy na období 2016 – 2025 (KK EVVO)

13.4.2015 — Základní strukturované informace o připravovaném koncepčních dokumentu.

Provozované skládky na území hl. m. Prahy a vybrané skládky na území Středočeského kraje

26.4.2024 — Umístění skládky, provozovatel, kontakt a druh skládky

rok 2021

28.8.2024 —

rok 2019

28.8.2024 —

rok 2020

28.8.2024 —

rok 2018

28.8.2024 —

rok 2022

28.8.2024 —

Smíchovská střední průmyslová škola testuje program pro výuku kybernetické bezpečnosti. Ušetřit by mohl zřizovatelům škol desítky milionů korun

17.6.2021 — Současné technologie v mnoha ohledech usnadňují každodenní život a umožňují věci, které ještě před několika lety zněly jako sci-fi. Ve školní výuce se ale stále tyto nové trendy často nepromítají. Systém výuky je podle mnoha odborníků zastaralý a neodpovídá podmínkám a nárokům 21. století. Mobilní telefon, rozšířenou realitu, distanční výuku a nad tím vším kybernetickou bezpečnost lze přitom poměrně snadno aplikovat do výuky. Výsledkem není pouze schopnost žáků a studentů osvojit si nové dovednosti, které v praxi využijí, ale také to, že taková výuka baví. Smíchovská střední průmyslová škola a gymnázium toho může být důkazem.