Vyhledávání

15.11.2021 — Radou hl. m. Prahy byl dnes schválen návrh Memoranda o spolupráci a porozumění v oblasti začleňování mladých lidí s odlišným mateřským jazykem do středního vzdělávání mezi hl. m. Prahou a organizací META. Hlavní město tím vyjadřuje zájem o systémové řešení jazykové přípravy a podpory mladých cizinců a žáků s odlišným mateřským jazykem (OMJ).

17.5.2016 — Hlavní město Praha se pyšní unikátní střední školou dostihového sportu a jezdectví, která sídlí ve Velké Chuchli. Tato škola, která byla silně zasažena povodněmi v roce 2012, se nyní dočká dostavby a rozšíření, které má za cíl do budoucna eliminovat škody způsobené právě záplavami. Na úterním jednání Rada hl. m. Prahy vybrala zhotovitele celé investiční akce.

3.11.2010 — V Galerii AMU na Malostranském náměstí proběhne dnes v 17.00 hodin za účasti náměstkyně primátora Marie Kousalíkové slavnostní zahájení fotografické výstavy, kterou pořádá Vyšší odborná škola grafická a Střední průmyslová škola grafická v Hellichově ulici v Praze na Malé Straně. Jedná se o první akci k 90. výročí založení školy.

30.5.2007 — „Protože se v posledních několika dnech v médiích objevily dezinformace a určité obavy veřejnosti, týkající se slučování škol zřizovaných hl. m. Prahou a to konkrétně Střední školy-COPTH, Praha 9, Poděbradská 1/179, se Středním odborným učilištěm energetickým, Praha 9, Poděbradská 12, ráda bych vše uvedla na pravou míru“, řekla Hana Žižková, náměstkyně primátora hl. m. Prahy.

27.11.2009 — Přátelského setkání partnerů a přátel Střední odborné školy a Středního odborného učiliště Weilova se zástupci městské části Praha 15, se včera ve večer zúčastnila i náměstkyně primátora hlavního města Prahy pro oblast školství Marie Kousalíková.

1.6.2007 — Radní hlavního města Prahy Marie Kousalíková dnes v Brožíkově síni Staroměstské radnice přijala mezinárodní delegaci účastníků 7. ročníku odborné soutěže Automechanik Junior 2007. Soutěž pořádá Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Praha 10 v prostorách školy od středy 30. května do soboty 2. června. Soutěž se konala pod záštitou hlavního města Prahy.

18.4.2006 — Praha podpoří zavádění jednotného průkazu pro studenty středních a vyšších odborných škol. Jejich majitelé budou moci čerpat slevy u více než 1200 subjektů v tuzemsku i zahraničí. Návrh Memoranda o spolupráci a vzájemné podpoře tohoto projektu mezi hlavním městem a firmou GTS International, spol. s.r.o. dnes schválili pražští radní.

24.2.2004 — ze dne 16.2. 2004

5.8.2021 — Středoškolští žáci a učitelé se od 2. do 13. srpna vzdělávají v oblasti umělé inteligence (AI) na Letní škole AI. Program organizují iniciativy prg.ai a Machine Learning College za finanční podpory hlavního města Prahy. Cílem je vyzkoušet si nové výukové materiály, které budou sloužit k uvedení praktické výuky umělé inteligence do středních škol po celé České republice. Tato aktivita má obohatit výuku informatiky a umožnit vytvoření nových zájmových kroužků.

5.8.2021 — Středoškolští žáci a učitelé se od 2. do 13. srpna vzdělávají v oblasti umělé inteligence (AI) na Letní škole AI. Program organizují iniciativy prg.ai a Machine Learning College za finanční podpory hlavního města Prahy. Cílem je vyzkoušet si nové výukové materiály, které budou sloužit k uvedení praktické výuky umělé inteligence do středních škol po celé České republice. Tato aktivita má obohatit výuku informatiky a umožnit vytvoření nových zájmových kroužků.

1.12.2005 — Nabídku studijních oborů celkem 113 pražských středních škol a učilišť si může veřejnost prohlédnout od dnešního dne v Kongresovém centru Praha, kde se koná jubilejní 10. ročník výstavy SCHOLA PRAGENSIS 2005. Primátor hlavního města Pavel Bém, ministryně školství Petra Buzková a radní pro oblast školství Jan Štrof společně výstavu zahájili.

23.5.2023 — Předcházet nedostatku volných míst nejen na středních školách chtějí do budoucna Praha a Středočeský kraj ještě intenzivnějším sdílením dat a společným navrhováním kapacit školských zařízení. Obě samosprávy budou také společně postupovat v otázkách nastavení systému financování školských zařízení. Ministerstvo pro místní rozvoj ČR (MMR) chce podpořit výstavbu nových škol podporou kvalitnějšího územního plánování.

30.10.2007 — Hlavní město Praha podalo osm žádostí o dotace na energeticky úsporná opatření v budovách osmi středních škol v rámci Operačního programu životní prostředí (OPŽP).

13.2.2023 —

4.6.2002 —

7.8.2018 — Městská rada dnes podpořila projekt radní hlavního města Prahy pro oblast školství Ireny Ropkové určený na podporu žáků středních škol v oblasti výuky českého jazyka. Bezplatný kurz realizovaný Jazykovou školou s právem státní jazykové zkoušky hlavního města Prahy připraví žáky na úspěšné složení maturitní zkoušky a pomůže tak jejich integraci.

7.8.2018 — Městská rada dnes podpořila projekt radní hlavního města Prahy pro oblast školství Ireny Ropkové určený na podporu žáků středních škol v oblasti výuky českého jazyka. Bezplatný kurz realizovaný Jazykovou školou s právem státní jazykové zkoušky hlavního města Prahy připraví žáky na úspěšné složení maturitní zkoušky a pomůže tak jejich integraci.

11.4.2005 — Pražské střední školy se musí každý rok vyrovnávat s úbytkem více než 1000 studentů. Jen letos deváté třídy základních škol opustí o 1300 žáků méně než před pěti lety.

6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.

6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.