Vyhledávání

* Pro vyhledání celé fráze zadejte text fráze do uvozovek, například „odbor informatických činností". Jinak budou vyhledávána jednotlivá slova.
Kde chcete hledat
Typ výsledku

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 76279
Webový portál hlavního města Prahy byl vyhodnocen jako druhý na světě a nejlepší v Evropě

21.4.2010 — Renomovaný The e-Governance Institute dnes zveřejnil žebříček webových stránek světových metropolí. Na vynikajícím druhém místě se v něm umístil internetový portál hlavního města Prahy http://www.praha.eu. Praha je navíc podle žebříčku nejlepší v Evropě a dosáhla historicky druhého nejvyššího bodového výsledku.

Dnes začíná Týden Prahy na světové výstavě Expo

24.5.2005 — Praha se na světové výstavě EXPO představuje v týdnu od 24. do 30. května. Projekt nese název „Vzkazy Praha – Aiči, Aiči – Praha“ a zahrnuje prezentaci v Českém pavilonu, umělecká vystoupení v Expo Hall a doprovodnou informační kampaň. Součástí projektu je kostka na Staroměstském náměstí, v níž mohou Pražané sledovat informace o světové výstavě a české expozici i aktuality přicházející průběžně z Aiči. Pražané mají naopak možnost poslat svůj vzkaz návštěvníkům Českého pavilonu.

Webový portál hlavního města Prahy byl vyhodnocen jako druhý na světě a nejlepší v Evropě

21.4.2010 — Renomovaný The e-Governance Institute dnes zveřejnil žebříček webových stránek světových metropolí. Na vynikajícím druhém místě se v něm umístil internetový portál hlavního města Prahy http://www.praha.eu. Praha je navíc podle žebříčku nejlepší v Evropě a dosáhla historicky druhého nejvyššího bodového výsledku.

Smíchovská střední průmyslová škola testuje program pro výuku kybernetické bezpečnosti. Ušetřit by mohl zřizovatelům škol desítky milionů korun

17.6.2021 — Současné technologie v mnoha ohledech usnadňují každodenní život a umožňují věci, které ještě před několika lety zněly jako sci-fi. Ve školní výuce se ale stále tyto nové trendy často nepromítají. Systém výuky je podle mnoha odborníků zastaralý a neodpovídá podmínkám a nárokům 21. století. Mobilní telefon, rozšířenou realitu, distanční výuku a nad tím vším kybernetickou bezpečnost lze přitom poměrně snadno aplikovat do výuky. Výsledkem není pouze schopnost žáků a studentů osvojit si nové dovednosti, které v praxi využijí, ale také to, že taková výuka baví. Smíchovská střední průmyslová škola a gymnázium toho může být důkazem.