Kolik řečí umíš, tolikrát jsi člověkem

12. dubna 2010
12. dubna 2010

Náměstkyně primátora hl. m. Prahy pro oblast školství Marie Kousalíková přijala dnes v Brožíkově síni Staroměstské radnice skupinu vedoucích pracovníků školství z Evropské unie. Setkání organizovalo Malostranské gymnázium zřizované hlavním městem Prahou v rámci programů celoživotního vzdělávání. Akce se uskutečňuje pod záštitou organizace CEDEFOP (Evropské centrum pro podporu celoživotního vzdělávání), za českou stranu je garantem těchto návštěv NAEP (Národní agentura pro evropské vzdělávací programy).

  • 1 minuta čtení

 „Mezinárodní spolupráce v Evropě i ve světě by nebyla možná bez znalosti cizích jazyků a já jsem velmi ráda, že Vás zde mohu pozdravit při vaší studijní návštěvě, která je zaměřena právě na studium cizích řečí. Znalost cizích jazyků není podstatná jen pro komunikaci mezi jednotlivými národy, je nezbytná také pro pochopení národa a jazyka vlastního,“ řekla náměstkyně primátora hl. m. Prahy pro oblast školství Marie Kousalíková.

Účastníci se ke studijní návštěvě přihlašují na základě volby tématu, které je profesně zajímá. Tématem tohoto studijního pobytu je mimo jiné systém výuky cizích jazyků v České republice, systém vzdělávání učitelů cizích jazyků, státní politika a podpora v oblasti cizojazyčného vzdělávání, problematika vzdělávání cizinců v Čechách, metody a formy výuky cizích jazyků na různých typech škol apod. Součástí programu jsou též vlastní prezentace účastníků o situaci v jejich zemi a instituci, ve které pracují.

Náplní semináře je návštěva různých institucí s prezentacemi a následnými diskuzemi k danému tématu, a dále také kulturně historické exkurze za účelem seznámení se s reáliemi naší země. 

Hosté ze zahraniční budou na návštěvě v České republice ve dnech 12. – 16. 4. 2010.

 

 

 

Ing. Marie Kousalíková – náměstkyně primátora hl.  m.  Prahy pro školství, vzdělávání a volný čas

do funkce zvolena 30. 11. 2006. Působnost v oblasti pražského školství a vzdělávání, rozvoje školství včetně školství alternativního, sledování a hodnocení kvality vzdělávání, činnost v oblasti správy školních a předškolních zařízení. V oblasti volného času spolupráce s organizacemi mládeže, občanskými sdruženími a organizacemi, které se zabývají péčí o mládež, zejména v oblasti volného času mládeže.