Specifika práce s dětmi z romského sociokulturního prostředí

Kurz pomáhá lépe a efektivněji pracovat s dětmi z romských rodin tím, že poskytuje informační servis v podobě ucelených dat o romské historii, jazyce a kulturních specifikách. Cílem je předat pedagogům informace a zkušenosti, které je prakticky vybaví a posilní při jejich náročné praxi. Lektory kurzu jsou zkušení romisté Barbora Šebová a David Tišer a ředitelka základní školy Floriána Bayera v Kopřivnici, která má mnohaleté zkušenosti se vzděláváním romských dětí v hlavním vzdělávacím proudu.

Tématem kurzu jsou také otázky související se sociálním vyloučením a chudobou, kterým romské rodiny často čelí. Speciální blok je věnován konkrétním metodám, které pomáhají zlepšit spolupráci mezi školou a romským žákem, potažmo jeho rodinou. Dostane se i na konkrétní didaktické postupy ve zefektivňování výuky v češtině, matematice, zeměpisu, přírodopisu a v dalších předmětech.

Leitmotivem celého semináře je navazování konkrétních zkušeností účastníků na jednotlivá témata a interaktivní diskuse.

Kurz je akreditován MŠMT v systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků a díky podpoře MŠMT je zcela zdarma. Kapacita je omezena na max.15 účastníků.

Komunitní centrum Husitská, Praha 3, Husitská 74.

Zájemci se mohou hlásit e-mailem na adam@r-mosty.cz nebo telefonicky na čísle 725 345 594.

Příloha: Harmonogram kurzu